在家庭教育领域深耕多年的卢勤老师，结合《中华人民共和国家庭教育促进法》的核心要义，提出家庭教育的 "三个一" 准则：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，而帮助孩子扣好人生第一粒扣子，则是每位家长的重要责任。她强调，教育的真谛并非知识的机械灌输，而是唤醒孩子内心蕴含的生命力量，让每个独特的个体都能绽放属于自己的精彩。

卢勤老师指出，家庭教育与学校教育存在本质差异，其核心在于培养孩子的综合能力 —— 教会孩子独立思考、观察世界、倾听他人、清晰表达、踏实做事，助力孩子走得更远、飞得更高。在这一过程中，家长尤其需要警惕五种错误的爱，这些爱不仅无法滋养孩子，反而会带来伤害：

第一种是溺爱，过度满足孩子的所有需求，最终导致孩子变得冷漠无情；第二种是替爱，事事代劳让孩子丧失基本生存能力；

第三种是骂爱，语言暴力摧毁孩子的自信心；

第四种是霸爱，专制式教育让孩子压抑无奈；

第五种是乞爱，以牺牲尊严换取孩子的关注，最终损害孩子的自尊心。

卢勤老师以一对医学专家夫妇的真实故事为例，他们因溺爱孩子，最终在晚年遭遇子女冷漠对待，令人唏嘘，深刻揭示了溺爱对孩子品格养成的危害。

在正确的家庭教育实践中，卢勤老师提倡家长要善于用积极的方式表达爱：用充满爱意的目光注视孩子，以微笑传递温暖，用鼓励的语言激发潜能，通过生活细节传递关爱，建立合理规则引导成长，并以身作则为孩子树立榜样。她分享了自己与儿子的互动经历 —— 无论是幼儿园时孩子主动分享巧克力，还是小学时精心准备的爱心虾仁，这些温暖的瞬间都印证了分享教育的重要性。家长应珍惜孩子的付出，及时给予肯定，帮助孩子建立 "我能行" 的自信。

此外，卢勤老师特别强调家长要学会 "使用" 孩子，鼓励孩子独立完成力所能及的事情，在实践中培养责任感和能力。同时，家长需避免负面行为，如挑剔的目光、比较的语言、不信任的态度等，这些都会对孩子的心理健康造成伤害。

卢勤老师认为，家庭教育的本质在于潜移默化的影响。家长为孩子播下怎样的种子，就会收获怎样的成长。只有摒弃错误的教育方式，以正确的爱唤醒孩子的内在力量，才能让每个孩子都绽放出独特而精彩的生命光彩。